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一种自适应性在线自主学习模型研究(3)

来源:诊断学理论与实践 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-24
作者:网站采编
关键词:
摘要:除了向学习者展示信息内容,此环节还要动态地改变学习者的学习途径,比如改变用户的学习流或者解锁学习者的学习去向,给学习者更大的自由度。 3

除了向学习者展示信息内容,此环节还要动态地改变学习者的学习途径,比如改变用户的学习流或者解锁学习者的学习去向,给学习者更大的自由度。

3.5 输出结果

此环节主要是输出学习者的学习信息,将学习者的学习情况以一定的方式呈现出来,帮助学习者进行分析学习情况。

3.6 评价反馈

任何一个系统没有反馈是不完整的,自适应性在线学习系统根据学习情况实时分析,并自适应评价,然后反馈给系统。

4 结束语

根据在线自主学习和自适应在线自主学习特点,本研究构建了自适应在线自主学习模型,对在线自主学习的自适应过程进行了研究,对自适应学习系统的主要环节进行了探讨。研究的不足在于,还没有结合相关的实践进行实证研究,故自适应在线自主学习模型及其运行流程还有待进一步完善,在后续的研究中,我们将进一步对模型的实现和实际应用效果进行探讨和研究。

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文章来源:《诊断学理论与实践》 网址: http://www.zdxllysj.cn/qikandaodu/2021/0624/498.html



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